来源：《公共科学图书馆·生物学》（PLOS Biology）

由密歇根大学领导的研究团队通过先进光片显微镜与基因标记技术，首次以单细胞分辨率绘制了小鼠大脑在全天不同时间的活动图谱。研究发现，清醒时大脑活动从皮层下区域逐渐转移至表层皮层，提示大脑网络会随时间动态重组。该成果为开发客观评估疲劳的“生物标志物”奠定了基础，其计算方法未来可应用于人类脑成像数据，助力疲劳监测与神经疾病研究。

来源：《科学·免疫学》

研究团队首次在动物（墨西哥蝾螈，axolotl）中实现了胸腺的完全再生。实验通过手术切除六至八周龄蝾螈的全部三个胸腺结节后，约60%的个体在35天内成功再生出新的胸腺。移植实验证实，再生的胸腺不仅形态正常，而且功能健全，能够恢复完整的细胞多样性和免疫功能。研究还发现，与胸腺发育密切相关的FOXN1基因缺失只会导致再生组织发育不全，但无法阻止再生发生，而一种名为中期因子（MDK） 的生长因子是关键驱动力。这项发现为理解胸腺再生、未来应对人类因年龄或疾病导致的胸腺功能退化及免疫缺陷提供了新的研究方向。

来源：《自然·通讯》

一个国际研究团队首次在质子数与中子数相等的对称核区——钼-84（⁸⁴Mo）中，观察到了“反转岛”现象，打破了该现象只存在于中子过剩核区的传统认知。实验通过高精度伽马射线探测发现，仅因相差两个中子，⁸⁴Mo展现出强烈变形（由8粒子-8空穴激发主导），而其同位素⁸⁶Mo形变程度则显著减弱。这一剧烈的结构转变，凸显了在三核子力作用下，质子和中子协同跨越壳层激发的新机制，为核结构模型提供了关键依据。

来源：《公共科学图书馆·综合》（PLOS One）

一项针对尼泊尔583名在校青少年的调查研究显示，42.19%的受访者存在焦虑，37.39%存在抑郁。研究分析了三种主要教养方式与心理健康的关系：权威型教养（高要求高回应）能显著降低青少年抑郁、焦虑和压力风险，并与其更高的自尊水平相关；专制型教养（高要求低回应）则会增加抑郁风险并损害自尊；放任型教养则与更高的压力水平相关。研究结果强调了积极的、支持性的教养方式对于改善青少年心理健康的关键作用。

来源：《神经元》

麻省理工学院的研究团队通过分析约140万个脑细胞的转录组数据，创建了首个描绘星形胶质细胞（大脑中最丰富的非神经元细胞）动态多样性的时空图谱。图谱显示，从小鼠和狨猴胚胎期到老年，不同脑区的星形胶质细胞始终具有独特的基因表达模式和形态，即存在区域特异性。同时，它们的分子特征在出生后至青春期发生最显著的变化，以适应并支持局部神经环路的发育与重塑。该图谱为理解星形胶质细胞在发育、健康和疾病中的作用提供了至关重要的开放资源。

来源：《癌症发现》

西奈山伊坎医学院的研究团队首次阐明，导致白血病的相同基因突变（如NUP98::NSD1）发生的发育时间点是决定疾病严重程度的关键。研究发现，产前起源的急性髓系白血病更具侵袭性、更难治疗。这些癌细胞更“休眠”，依赖特定代谢途径，并对现有药物维奈托克（venetoclax） 表现出更强的敏感性。该发现颠覆了仅依赖基因分型的传统模式，为通过识别“产前基因印记”来划分高风险患者，并应用针对性组合疗法提供了全新思路。

来源：《美国国家科学院院刊》（PNAS）

芝加哥大学研究团队通过高精度CT扫描和工程学有限元分析法，对2.5亿年前的犬齿兽类三叉齿兽（Thrinaxodon）的颅骨进行建模分析。结果表明，其下颌骨上的鼓膜已足够大，能以与现生哺乳动物类似的方式有效感知空气中的声音，而非此前认为的仅依靠骨传导。这将哺乳动物有效听觉系统的出现时间提前了近5000万年，验证了存在半个世纪的假说，为理解哺乳动物听觉的早期演化提供了关键证据。

来源：《自然·通讯》

瑞士巴塞尔大学的研究团队发现，医院常见致病菌铜绿假单胞菌在遭到其他细菌的VI型分泌系统攻击时，能激活一套广泛的防御程序。该程序通过协调多种保护措施（如修复细胞膜、捕获毒素）来抵抗注入的毒素，并迅速发起反击。然而，这种高效的细菌间防御能力却使其对抗生素更加敏感，揭示了微生物在生存策略上的权衡。

来源：《通讯-生物学》

一项基于美洲8国309个菌株的研究发现，传统上被认为是蚂蚁共生真菌“寄生虫”的蚁巢菌属（Escovopsis），其起源比现有蚂蚁-真菌共生体系早约1800万年。该菌属可能先以腐生等非共生形式存在，后于约3800万年前与切叶蚁建立关系。研究揭示其形态、生理存在显著适应演化，且仅极少数物种具致病性，颠覆了其单纯作为“害虫”的生态角色认知。

来源：《细胞》

瑞士保罗谢勒研究所和巴塞尔大学的研究团队首次从结构层面揭示了微管如何主动传递细胞内信号。研究发现，信号蛋白GEFH1通过其C1结构域特异性结合微管的四个微管蛋白单元，从而调控细胞分裂等关键功能。该机制为干预肿瘤生长等疾病提供了新思路，并证实同类机制广泛存在于多种信号蛋白中。