来源： Proceedings of the National Academy of Sciences
达特茅斯学院的一项研究表明，他人的评价会显著影响个体对负面事件的真实体验。实验中，被告知“前人对热刺激评价为很痛”的参与者，即使实际接受的是低强度热刺激，也会报告更强烈的疼痛感；这一效应在观察他人疼痛和执行脑力任务时同样存在。研究通过行为分析和计算建模揭示，其背后的驱动机制是学习过程中的确认偏误——人们倾向于相信符合预期的证据，而忽略与之不符的信息。该发现为理解慢性疼痛、疲劳等健康问题中的自我验证循环提供了新视角。