标签： 大学生

来源：The Conversation

美国明德学院一项调查发现，超过80%的学生将生成式AI用于课业，远高于全美成年人40%的使用率。研究显示，61%的学生主要用AI增强学习（如概念解释、总结资料），仅42%用于自动化任务（如写论文）。全球130所大学数据印证了这一趋势。实际使用日志与调查结果一致，表明AI更多作为”按需导师”而非作弊工具。研究者建议高校应制定差异化政策，而非全面禁止。当前亟需研究AI对不同学生的学习效果影响。