来源: JAMA Network Open
研究分析英国近1.6万名<32周早产儿数据,发现57%在5岁时未达入学准备标准,23–24周出生者未达标风险为31周者的3倍。6–7岁时,半数在写作和数学方面不达标。社会剥夺的影响堪比严重脑损伤,且男孩、夏季出生者风险更高。研究呼吁结合医疗进步与社会政策改善早产儿教育结局。
来源: JAMA Network Open
研究分析英国近1.6万名<32周早产儿数据,发现57%在5岁时未达入学准备标准,23–24周出生者未达标风险为31周者的3倍。6–7岁时,半数在写作和数学方面不达标。社会剥夺的影响堪比严重脑损伤,且男孩、夏季出生者风险更高。研究呼吁结合医疗进步与社会政策改善早产儿教育结局。