分类： 宠物

来源：《Animal Cognition》

研究比较了31只边境牧羊犬，发现少数“天才词汇学习犬”虽与普通犬对玩具的偏好相似，但它们更倾向于主动向主人递玩具以发起互动。这表明“天才犬”学习词汇的能力不仅源于认知优势，更与其社交动机密切相关——它们通过共同玩耍中的社会互动建立词语与物体的联系，这与幼儿的语言学习机制有相似之处。

来源：《微生物组》

通过对欧美107只健康犬的粪便样本进行宏基因组测序，研究团队构建了迄今为止最全面的犬类肠道微生物组图谱。研究共鉴定出1031个菌株，其中982个为新发现的犬类特异性菌株，89个为新物种，10个为新属，使基因组比对率从约25%大幅提升至95%。该图谱揭示了微生物在碳水化合物代谢、短链脂肪酸及维生素生成中的关键功能，为研究疾病、衰老及饮食干预对犬类微生物组的影响提供了重要基准，将有力推动犬类精准营养与益生菌研发。

来源：《兽医杂志》

宾夕法尼亚大学研究团队通过双盲实验证实，经过训练的嗅探犬能够从血液样本中识别出患有血管肉瘤（一种高致命性犬类癌症）的犬只，平均准确率达70%。研究表明，该癌症存在特定挥发性有机化合物气味特征。这一发现为开发早期无创筛查工具（如机器嗅探）奠定了基础，有望通过年度筛查实现早期预警，改善治疗时机与预后，并为新疗法临床试验创造条件。

来源： PLOS One

一项针对975名英国成年人的研究发现，21%的宠物主人认为宠物离世比人类亲友离世更令人痛苦。约7.5%的宠物丧失者符合长期哀伤障碍的临床标准，其比例高于失去密友或旁系亲属。研究指出，缺乏社会支持与创伤性决策是主要风险因素，呼吁将宠物丧失纳入诊断体系以提供相应心理援助。

来源：《科学》

匈牙利研究团队发现，极少数具有“天才词汇学习能力”（GWL）的狗，能够通过“偷听”主人与他人的对话学会新玩具的名称。实验中，10只GWL狗在“被直接教导”和“旁听对话”两种情境下，仅通过总计8分钟的名称接触，就能准确学会新玩具标签，表现与幼儿相似。即使在玩具被遮挡、名称延迟出现的情况下，多数GWL狗仍能成功学习。这表明，从旁听对话中学习词汇的社交认知机制并非人类独有，但该能力在狗中极为罕见，可能源于个体天赋与特殊生活经验的结合。这类“天才狗”为研究语言习得的认知基础提供了独特模型。

来源：《再生治疗》

研究团队通过改造大肠杆菌，使其稳定生产犬源玻连蛋白（VTN），成功构建了完全不含人源或鼠源成分的培养体系。该犬源VTN能高效支持犬诱导多能干细胞的增殖与分化，其性能与现有人源基质相当。团队还验证了简化结构的突变蛋白VTN-N同样有效，为优化生产奠定了基础。这一成果为犬类心脏病、神经系统疾病等难治性疾病的再生医学临床转化提供了关键技术支撑，且具备规模化生产成本优势。

来源：《科学报告》

柏林自然历史博物馆与那不勒斯大学的研究团队通过分析家猫与野猫的叫声发现，家猫的呼噜声具有高度稳定性，能更可靠地识别个体身份；而喵叫声则灵活多变，随情境差异显著。研究指出，驯化过程可能促进了家猫喵叫声的可塑性，使其成为与人类沟通的适应性工具。相比之下，呼噜声作为稳定的低频信号，可能在亲社会情境（如母猫与幼崽交流）中发挥身份识别作用，体现了家猫在驯化过程中演化出的双重发声策略。

来源：《细胞·基因组学》

通过对中国14处遗址、跨越五千年的22例古代猫科动物遗骸进行古DNA测序，研究发现：自新石器时代至东汉末，与早期农耕社区共存的均为野生豹猫，而非驯化猫。驯化猫（近东非洲野猫后代）直至唐代（约公元706–883年）才经丝绸之路传入中国。这证实了丝绸之路在物种传播中的关键作用，并重塑了东亚人与猫互动的历史认知。

来源：《PeerJ》

研究发现，人类感知狗的情绪时，存在与感知他人情绪不同的“反转效应”：当被狗相关的快乐图片引发积极情绪后，人们反而倾向将视频中的狗评为更悲伤；而被悲伤图片引发消极情绪后，却认为狗更快乐。这一反直觉现象揭示了人与狗情感互动中的认知偏差，提示需更谨慎解读犬类情绪以改善动物福利。

来源：《iScience》

日本麻布大学研究团队指出，养狗（尤其是从小开始）的青少年心理健康和社会行为得分更高，且其口腔微生物组成与不养狗者存在差异。实验发现，将养狗青少年的微生物移植给小鼠后，小鼠表现出更强的亲社会行为。这表明养狗可能通过改变宿主共生微生物群，经由肠-脑轴对心理和行为产生积极影响，为理解人犬共生的健康效益提供了新视角。