来源:《iScience》
日本麻布大学研究团队指出,养狗(尤其是从小开始)的青少年心理健康和社会行为得分更高,且其口腔微生物组成与不养狗者存在差异。实验发现,将养狗青少年的微生物移植给小鼠后,小鼠表现出更强的亲社会行为。这表明养狗可能通过改变宿主共生微生物群,经由肠-脑轴对心理和行为产生积极影响,为理解人犬共生的健康效益提供了新视角。
来源:《iScience》
日本麻布大学研究团队指出,养狗(尤其是从小开始)的青少年心理健康和社会行为得分更高,且其口腔微生物组成与不养狗者存在差异。实验发现,将养狗青少年的微生物移植给小鼠后,小鼠表现出更强的亲社会行为。这表明养狗可能通过改变宿主共生微生物群,经由肠-脑轴对心理和行为产生积极影响,为理解人犬共生的健康效益提供了新视角。