来源:《皇家学会开放科学》
研究发现,老年人学习演奏乐器(即便是新手)能有效改善大脑功能,特别是学习与记忆能力。研究对比了“模仿重复”与“即兴创作”两种学习方式,结果显示两者均有益处,但即兴创作因无需精确记忆,对认知与运动技能的提升效果更显著。研究还指出,使用实体乐器或虚拟应用学习的效果并无明显差异。这为设计针对老年人的音乐健脑项目提供了新依据。
来源:《皇家学会开放科学》
研究发现,老年人学习演奏乐器(即便是新手)能有效改善大脑功能,特别是学习与记忆能力。研究对比了“模仿重复”与“即兴创作”两种学习方式,结果显示两者均有益处,但即兴创作因无需精确记忆,对认知与运动技能的提升效果更显著。研究还指出,使用实体乐器或虚拟应用学习的效果并无明显差异。这为设计针对老年人的音乐健脑项目提供了新依据。