父母说话加手势有助亲子“脑波同步”，提升儿童学习效果

来源：《Developmental Cognitive Neuroscience》

研究让42对亲子合作拼图并同步监测脑活动，发现父母边说边用手势时，亲子脑波同步增强，父母感知区与孩子解决问题区活动同时上升。仅用语言引导的同步先强后弱，无引导者同步最低。手势补充语言难以表达的空间信息，使信息传递更高效。