分类： 教育

来源： Chaos, Solitons & Fractals

麦吉尔大学团队通过数学模型模拟高密度人群，发现致命踩踏往往并非突然发生，而是由个体间反复推搡逐渐累积并同步化为协调波动所致。最高风险区不在出口正前方，而在出口两侧。研究建议通过减少持续身体接触、设置物理隔离和分阶段进出场等措施提前干预，而非等人员摔倒后再应对。

来源： SSM – Qualitative Research in Health

巴伊兰大学通过深度访谈帕金森病患者发现，许多患者并非自愿成为疾病“专家”，而是因医疗系统信息不足、问诊时间过短而被迫承担起搜索信息、协调治疗、评估矛盾建议的重任。研究者提出“被迫的能动性”与“认识论负担”概念，指出这种被动赋权反而成为慢性病生活的新压力，呼吁医疗机构加强支持体系，而非让患者独自应对复杂决策。

来源： The Conversation

研究通过三项实验发现，先刷30秒Instagram（增加认知负荷）后再看可持续产品广告时，参与者更偏好明确告知“我们最好”的直白结论，而非让用户自行判断的隐含表述，因为认知负荷下直白结论显得品牌更可信。研究提醒消费者在脑雾状态（如周五下午）应避免重大网购决策，待头脑清晰后再作判断。

来源： MIS Quarterly

弗吉尼亚理工团队通过实验与模拟网络发现，用户倾向于分享罕见、独特的经历，而平台又放大此倾向，导致信息流中非常规内容充斥，使人高估此类事件发生频率并感到自身生活“平庸”。研究指出，这种偏见源于人类本能，无法靠算法完全修正，用户需主动意识到所见多为他人“精选集”而非日常，以避免不良心理影响。

来源： The Conversation

研究发现，人们对科学整体信任虽高，但若将科学进步想象为“孤胆天才”突破常规，且主要通过播客、纪录片获取科学信息，则更易相信阴谋论（如疫苗隐藏效应），且该效应强于教育与政治倾向。研究认为，纠正具体错误不如让大众理解科学运作的真实机制——同行评议、分歧与共识累积——培养“胜任的外行”判断力，从根本上抵御伪科学。

来源：《Translational Psychiatry》

日本筑波大学团队研究发现，现场观看篮球比赛可促使观众体内内源性催产素水平升高、皮质醇下降，同时心率更趋同步，且这些生理变化与愉悦感、团结感和再次观赛意愿正相关。该结果表明，无需直接互动或身体接触，共享注意与情绪即可激发社交联结相关的生理信号，为改善心理健康提供了新的非药物干预思路。

来源： 《科学进展》

分析2016–2020年11万余篇《科学》及子刊投稿发现，10人以上作者发表率是1–5人团队的3倍；最顶尖机构投稿接受率（11.6%）远高于最低机构（3.4%）；中国作者接受率不足美/加作者1/3；病毒/感染类接受率是政治/经济/性别等社会议题的6倍；女性通讯作者略吃亏（每年少发约23篇）。研究呼吁正视潜在偏见，提升评审透明性。

来源： NBER工作论文（尚未正式发表）

新框架提出AI对就业的关键效应是“任务简化”——使低技能工人能承担更高薪工作，预计终身收入增长15%–45%，高技能者获益较少，从而缩小收入不平等。研究还预测整体技能价值将下降，动手和技术型专业（如工程、烹饪）比语言社交型（如政治学、社会学）更具优势。低技能工人AI采用虽慢，但不足以抵消技术带来的公平化效应。

来源： 《计算机辅助学习杂志》

研究对比了传统“全屏呈现”与“逐条呈现”（即随讲解逐步显示新视觉元素）两种PPT设计。眼动追踪和测试成绩显示，逐条呈现组更快、更久地注视与讲解对应的内容，学习效果显著提升，且不增加感知难度。该设计可优化多媒体学习，未来可嵌入AI课件生成，提升在线教育效率。

来源： 《BMJ质量与安全》

研究首次通过可控实验发现，烦躁易怒的患者会让急诊医生感到更愤怒、焦虑和疲惫，降低医生对患者的关注度，并更易质疑患者症状的可信度。对医疗不确定性耐受差的医生受影响更大。研究呼吁正视医学中的情绪因素，通过系统性支持改善医患互动与诊疗质量。